湖南湘潭某小学，因两个学生扰乱课堂纪律，音乐老师要求全班学生自扇耳光。事发后，老师向学生及其家长道歉，得到了家长的谅解，学校也对老师做出了处理。两个学生犯错，老师可以惩戒犯错的学生，不能搞株连殃及无辜，同时自扇耳光也超出了惩戒的范畴，是一种变相体罚。老师尤其是小学老师，要具有很强的耐心。

 

 

　　我们更应关注到学校负责人的介绍：“这是一名刚刚毕业参加工作的音乐老师，教学工作比较负责，但不是教育学专业毕业，缺乏教育学、心理学专业背景，在教学方式上出现了问题。”这就告诉我们，目前的教师招考政策是需要改进的，要把专业性放到更加突出的位置。